文山師范高等?？茖W校怎么樣_學校地址在哪里?

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文山師范高等?？茖W校

文山師范高等?？茖W校位于祖國西南邊陲的云南省文山壯族苗族自治州首府，前臨盤龍河，后依西華山，占地面積409畝，建筑面積94340平方米。1984年經(jīng)云南省人民***批準成立以來，學校已向社會輸送全日制大專畢業(yè)生6850名，成人本科、專科畢業(yè)生 3821名，培訓中小學教師和各類人員達25000多人次，為云南經(jīng)濟和社會發(fā)展特別是教育事業(yè)的發(fā)展作出了積極的貢師獻。

成立時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）

創(chuàng)辦時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：1958年 建校時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：1984年 升格時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）：2009年（于2009年升格為全日制普通本科院校“文山學院”）

辦學特色　　文山師專堅持社會主義辦學方向，認真貫徹黨的教育方針,堅持師范性與學術性、教學與科研齊頭并進的辦學理念，堅持“以鄧 小平理論和‘三個代表’重要思想為指導，全面貫徹黨的教育方針，樹立和落實科學發(fā)展觀，解放思想，求真務實，深化改革，加 快發(fā)展，以教學為中心，以科研為動力，努力提高教育教學質量和辦學效益，培養(yǎng)高等級應用型人才，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展服務” 的辦學指導思想，學校改革發(fā)展不斷取得新的成就。 系部與專業(yè)　　學校目前是三塊牌子（全日制、電大、函夜大）一套班子?，F(xiàn)有9個系1個部26個專業(yè)：中文系（漢語言文學教育），政史系（思想政治教育、歷史學教育），數(shù)理系（數(shù)學教育、物理學教育、教育技術學），生化系（生物學教育、化學教育、地理學教育、初等教育[綜合理科方向]、食品營養(yǎng)與檢測專業(yè)、中藥制藥技術專業(yè)），音樂系（音樂教育、音樂表演、五年制音樂教育），美術系 （美術教育、藝術設計、五年制美術教育），外語系（英語教育、電大五年制英語專業(yè)），體育系（體育教育、五年制體育教育） 計算機科學系（計算機應用技術、計算機教育、電大五年制計算機專業(yè)），社科部（初等教育[綜合文科方向]、學前教育、五年制學前教育）。 教學設備　　建有計算機中心、電教中心、省級教育師資培訓基地。建有衛(wèi)星接收系統(tǒng)和雙向閉路電視系統(tǒng)，擁有4個語音室、 一套微格教室和10個多媒體教室，可以接收電大遠程教學信息，開展遠程教學活動。建有力學、熱學、電學、光學、原子物理、電工、電子技術、家電、有機化學、無機化學、植物學、動物學、人體生理、組織培養(yǎng)、微生物、語音等56個合格實驗室和電子閱覽 室。圖書館現(xiàn)有藏書30萬余冊，報刊雜志600多種。投資150萬元的校園網(wǎng)已投入使用，一個現(xiàn)代化、多功能、開放型的信息資源中 心已初具規(guī)模。 師資隊伍　　學?，F(xiàn)有在職教職工334人，專任教師213人，其中正副教授53人，講師68人。 學生規(guī)?！　「黝惾罩粕?規(guī)模4600(三年制學生規(guī)模3320)， 各類成人在籍學生近4000人。學校于1999年開始試行學分制，學生可自主選課、選師、選時，這對發(fā)展學生個性，構建合理知識結 構大有裨益。 學術氛圍　　經(jīng)過22年的艱苦創(chuàng)業(yè)，學校已初步營建起活躍的學術氛圍。學校主要依靠生物資源開發(fā)研究中心和***研究所兩個科研機構來 推進自然科學和社會科學的研究與開發(fā)，推動地方經(jīng)濟和社會的發(fā)展。學校辦有面向國內外公開發(fā)行的綜合性學術刊物——《文山師范高等?？茖W校學報》和面向全國公開發(fā)行的《文山師專報》。 學術交流　　文山師專積極開展對外學術交流活動，特聘張亞平院士為學校的名譽校長、***學者林超民教授等為客座教授；與美國、英國、比利時、澳大利亞、泰國等國的有關院校和科研機構建立了合作關系，長年聘請外籍教師在校任教。 發(fā)展前景　　當前，學校正加快改革和發(fā)展的步伐，地方***已為學校預留1200余畝發(fā)展用地，新校區(qū)規(guī)劃設計已經(jīng)完成，各項工作正按 《文山師?！笆濉庇媱澓屯臧l(fā)展規(guī)劃》穩(wěn)步推進。

學?，F(xiàn)狀和未來發(fā)展背景知識　?。ㄕ浴段纳綆煼陡叩葘？茖W?！笆濉庇媱澓屯臧l(fā)展規(guī)劃》） 　　根據(jù)《******關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》、《***云南***關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》、《云南省教育事業(yè)第十個五年計劃》以及***文山州第六次代表大會和文山州第十一屆人民代表大會的精神，制定《文山師范高等?？茖W?！笆濉庇媱澓屯臧l(fā)展規(guī)劃》。 “九五”　?。ㄒ唬熬盼濉逼陂g學校改革發(fā)展的主要成績 　　五年來，在省州***、***和教育行政部門的***下，學校以發(fā)展為主題，以改革為動力，不斷深化教育改革，努力推進素質教育，各項工作都得到了發(fā)展，取得了一定成績。 　　●教學改革取得實質性突破。學校始終把教學改革作為教育改革的核心問題認真抓好，全面推行學分制，完成了教學管理模根式的本轉變，為全面推進素質教育打下了良好基礎。 　　●科研工作有所發(fā)展。學術論文發(fā)表的數(shù)量和質量逐年提高；成立了“生物資源開發(fā)研究中心”，并完成了一些項目研究，為科技服務于地方經(jīng)濟邁出了可喜的一步；成立了科研處，制定了科研工作管理制度和科研發(fā)展規(guī)劃，使學校的科研工作制度化、規(guī)范化；正在籌建“文山***研究所”。 　　●體制改革初見成效。認真落實“分級管理，分級負責”制，調動了管理***的工作積極性，增強了責任感；加大人事制度配和分制度改革力度，進一步體現(xiàn)多勞多得，優(yōu)勞優(yōu)酬；完成學?；竟芾碇贫鹊闹贫ê托抻?，實行嚴格管理，科學管理，教育教學質量不斷提高。 　　●后勤社會化改革穩(wěn)步進行。食堂已實現(xiàn)社會化，正在積極創(chuàng)造條件實現(xiàn)學生住宿公寓化。后勤服務質量和效益日益提高。 　　●人才培養(yǎng)成績顯著。培養(yǎng)了近1500名受人民歡迎、社會稱贊的合格人才，為文山經(jīng)濟發(fā)展和社會進步做出了應有的貢獻，特別是為文山教育事業(yè)的發(fā)展，“九年義務教育”的普及立下了汗馬功勞。 　　●成人教育快速發(fā)展。通過“三溝通”形式提高了近1000名在職教師的學歷，改善了文山州中小學教師的學歷結構；培訓在職中學教師近11000人次，為提高全州中學教師的素質做出了積極貢獻。 　　●主動調整專業(yè)設置。在辦好師范專業(yè)的同時，積極創(chuàng)辦非師范專業(yè)，以滿足文山經(jīng)濟建設的需要。辦過應用美術、計算機應用、體育、英語、食品檢驗、法學、財會等非師范專業(yè)。 　　●教師隊伍不斷壯大，素質有所提高，待遇明顯改善?；鞠龑？埔韵碌牟缓细駥W歷，研究生比例有所提高；教師待遇逐年改善，已基本解決住房問題。 　　●校園文化豐富多彩，精神文明健康發(fā)展。 　?。ǘ熬盼濉逼陂g學校改革發(fā)展的主要經(jīng)驗 　　●認真貫徹黨的教育方針，落實上級指示精神，自覺接受上級***和***的***，堅持社會主義辦學方向。 　　●貫徹***集中制原則。堅持******下的校長負責制。 　　●堅持“把文山師專辦成具有堅定正確的政治方向，有較高管理水平，有較高教育教學質量，有較高學術科研水平，有豐富多彩校園文化生活的社會主義大學”的辦學目標。 　　●堅持“德育放首位，育人是根本，教學為中心，紀律作保證，堅持群眾路線，振興文山師?！钡墓ぷ髦笇枷?。 　　●堅持“德才兼?zhèn)?、一專多能、敢于?chuàng)造”的人才培養(yǎng)規(guī)格和“提高素質、培養(yǎng)能力、教給方法、鼓勵創(chuàng)造”的教學改革原則。 　　●樹立“改革”意識和“管理即質量效益”的意識，以改革求發(fā)展，通過科學管理和嚴格管理要質量求效益。 　　●發(fā)揚“團結一致，艱苦奮斗，無私奉獻，從嚴治?！钡奈纳綆煂＞??？偟膩碇v，“九五”期間學校改革發(fā)展的成績是值得肯定的，經(jīng)驗是寶貴的，為“十五”期間和新世紀學校改革發(fā)展打下了一定的基礎。 面臨的機遇和挑戰(zhàn)　　（一）學校發(fā)展面臨的機遇 　　●1999年黨***、***召開了第三次全國教育工作會議，繪制了我國21世紀初葉教育改革和發(fā)展的宏偉藍圖，作出了《關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》。十五屆五中全會《******關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十個五年計劃的建議》中又明確提出“大力開發(fā)人才資源，加快發(fā)展教育事業(yè)”。教育擔負著提高***素質和創(chuàng)新能力，為實施科教興國戰(zhàn)略和人才戰(zhàn)略奠定人才和知識基礎，實現(xiàn)中華***偉大復興的歷史任務。 　　●“十五”期間，是我國社會主義現(xiàn)代化建設第三步戰(zhàn)略開始實施的關鍵時期。***、省***提出，在西部大開發(fā)中，要認真實施科教興滇戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略、城鎮(zhèn)化戰(zhàn)略、全方位開放戰(zhàn)略，將我省建設成綠色經(jīng)濟強省、***文化大省、國際大通道。實現(xiàn)上述目標，人才是關鍵，教育是基礎。作為全省高校之一的文山師專，應肩負自己的使命。 　　●在***文山州第六次代表大會的主題報告中，州委明確提出要實施科教興州戰(zhàn)略，要重視科教，培養(yǎng)人才，加強高等教育，努力籌辦***學院。文山州第十一屆人民代表大會的***工作報告也提出“接受高等教育的人數(shù)有較大增加，努力把文山師專辦成一所綜合性本科院?！钡哪繕恕Ｗ鳛槲纳奖容^好一所高等學校的文山師專，肩負重任，責無旁貸，必須加快發(fā)展。 　　●經(jīng)濟的競爭實質上是人才和知識的競爭。經(jīng)濟全球化的趨勢和知識經(jīng)濟時代的即將到來，許多國家和***都把振興教育、開發(fā)人才作為面向新世紀的基本國策。這個時代潮流將對我們的教育發(fā)展產生深遠的影響。 　　●隨著城市化進程的加快，人民生活水平的提高，廣大人民群眾對接受高質量、高層次教育提出更為迫切的要求，把終身教育作為人生的重要內容，從而形成龐大的教育需求市場。高等教育必須加快發(fā)展，滿足市場需求，文山師專也不例外。 　?。ǘW?，F(xiàn)狀和問題 　　●學校占地133畝，建筑面積44974平方米；現(xiàn)有7個系12個專業(yè)；日制生1819人，各類函授、培訓學員近2000人；教職員工232人；教學儀器設備500萬元，17個實驗室，3個多媒體教室，3個微格實驗室，2個語音室，1個計算機中心；圖書館藏書12萬余冊，報刊雜志600多種；辦有《文山師專學報》、《文山師專報》，面向全國公開發(fā)行。 　　●存在的問題是：因長期經(jīng)費困難，辦學規(guī)模未達到教育部要求，辦學效益有待提高；地處邊疆，支前參戰(zhàn)達十年之久，教育觀念相對落后，教育手段嚴重滯后，影響教育教學質量的提高；基礎設施嚴重不足，特別是用地緊缺，制約學校發(fā)展；專業(yè)設置不能適應文山經(jīng)濟和社會發(fā)展需要；現(xiàn)代化教學設備、圖書資料不能滿足師生需要；教學改革、體制改革需要進一步深化；管理水平有待提高；教師隊伍整體素質有待提高，中青年骨干教師急需培養(yǎng)；學術科研水平低，成果少。 　　面對機遇和挑戰(zhàn)，我們決心真抓實干，克服困難，加快發(fā)展，努力提高教育教學質量和辦學效益。 指導思想和基本思路　?。ㄒ唬W校改革發(fā)展的指導思想 　　高舉鄧小平理論偉大旗幟，以江澤民同志“三個代表”重要思想為指針，堅持教育“三個面向”的方針，解放思想，轉變觀念，大膽改革，加快發(fā)展，擴大辦學規(guī)模，提高辦學層次，全面推進素質教育，努力提高教育教學質量和辦學效益，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)各級各類合格人才。 　?。ǘW校改革發(fā)展的基本原則 　　●一次性規(guī)劃，分階段實施的原則。要高起點，長安排，站在文山高等教育發(fā)展的高度，著眼于幾十年上百年的發(fā)展來規(guī)劃文山師專的發(fā)展，遵循一次規(guī)劃，分期實施的原則，盡量避免重復建設和資源浪費。 　　●夯實基礎，循序漸進的原則。要求真務實，立足于文山師專和文山高等教育的現(xiàn)狀，遵循教育發(fā)展規(guī)律，統(tǒng)一認識，打牢基礎，循序漸進，分階段把文山師專辦成綜合性地方本科院校。 　　●擴大規(guī)模，提高效益的原則。根據(jù)經(jīng)濟社會發(fā)展的要求和高等教育發(fā)展的形勢，要擴大辦學規(guī)模，提高辦學層次，滿足經(jīng)濟建設的需要，追求更高的辦學效益。 　　●調整專業(yè)結構，服務地方經(jīng)濟的原則。要本著“辦好一所學校，推動一方經(jīng)濟，富裕一方人民”來考慮文山師專的發(fā)展，必須以市場需求為導向，以有利于地方經(jīng)濟社會發(fā)展為標準，認真調整專業(yè)結構，重點創(chuàng)辦和扶持特色專業(yè)。 　　●優(yōu)化資源配置，集中辦學力量的原則。文山師專是文山州比較好的一所高等院校，應該成為發(fā)展文山高等教育的重要依托，要努力爭取省、州***重點投入和建設，在經(jīng)費投入、師資配備、基本建設等方面給予政策傾斜和重點保證。 　?。ㄈW校改革發(fā)展的基本思路 　　根據(jù)上述指導思想和基本原則，文山師專的發(fā)展思路為：統(tǒng)一認識，打牢基礎，整體規(guī)劃，分步實施，擴大規(guī)模，提高層次，開門辦學，加快發(fā)展，力爭用15至20年的時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），把學校建成占地面積1000畝以上，擁有專任教師800人左右，全日制學生規(guī)模10000人以上的綜合性大學。 　　擬分三步走： 　　比較好步：扎扎實實打基礎，把學校做強做大。用3至5年時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），學校發(fā)展到占地面積600畝左右，專任教師300人左右，日制生規(guī)模達3500人以上，辦學水平基本達到師范本科院校標準，申報為文山師范學院。 　　第二步：擴大非師范專業(yè)，向綜合性方向發(fā)展。再用3至5年時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），根據(jù)地方經(jīng)濟社會發(fā)展要求，調整教育資源結構和專業(yè)設置，擴大非師范專業(yè)，學校發(fā)展到占地面積900畝左右，專任教師500人左右，日制生規(guī)模6000人以上，辦學水平基本達到綜合性本科院校標準，申報為文山學院。 　　第三步：進行標準化建設，向文山大學邁進。再用5至10年時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考）進行標準化建設，學校發(fā)展到占地面積1000畝以上，專任教師800人左右，日制生規(guī)模10000人以上，師資結構合理，專業(yè)門類相對齊全，辦學水平較高，科研能力較強，成為地方培養(yǎng)實用型本科人才的重要基地，申報為文山大學。 任務和目標　　總體任務是：扎扎實實打基礎，把學校做強做大。以師范教育為主，兼辦非師范教育，職后教育覆蓋全州主要行業(yè)，專業(yè)設置基本合理，辦學規(guī)模能滿足文山教育發(fā)展需要，為建成文山師范學院奠定基礎。 　　具體目標： 　　●辦好師范教育。我州“普九”任務十分艱巨，需要近8000名合格教師。我校目前每年畢業(yè)600多名學生。文山生源僅占三分之二（400名左右），只能補充初中教師的自然減員。這就需要擴大師范教育的招生。到2005年要增加到2500人以上，方能逐步改變文山教師緊缺的狀況。新增現(xiàn)代教育技術、地理教育、體育、綜合文科教育、綜合理科教育等新專業(yè)。特殊專業(yè)（音樂、美術、體育）實行5年專科制（招初中生）。 　　●搞好繼續(xù)教育。在職教師學歷提高和繼續(xù)教育是我校的一項重要任務。目前我州初中教師學歷合格率僅為67%，小學教師大專學歷極少，拔高使用現(xiàn)象非常普遍，嚴重影響基礎教育質量。因此，必須加大培訓力度，以電視師?！叭郎贤ā?、電大、函夜大三種基本途徑辦好中文、數(shù)學、英語等17個專業(yè)，搞好在職教師學歷提高和繼續(xù)教育培訓。有條件的專業(yè)，要申辦本科。 　　●穩(wěn)步發(fā)展非師范教育。文山戰(zhàn)區(qū)恢復建設已初見成效，西部大開發(fā)戰(zhàn)略的實施又提供了新機遇，今后將進入一個較快的發(fā)展時期，需要大量的各類建設人才。作為文山州比較好的高校，必須加快發(fā)展，調整專業(yè)結構，創(chuàng)辦文山需要的新專業(yè)，適應經(jīng)濟建設需要。根據(jù)需求和我們的辦學條件，到2005年，新增文秘、律師事務、應用數(shù)學、計算機應用、中草藥開發(fā)應用、藥品檢驗、食品檢驗、廣告設計、越語、礦山管理、采礦工程、三七開發(fā)與利用、香料開發(fā)與利用、名優(yōu)特產加工、經(jīng)濟管理、邊貿經(jīng)濟、市場營銷、家政等18個非師范專業(yè)，規(guī)模1000人以上。 　　●擴展職后教育?！笆濉逼陂g，通過開放辦學和聯(lián)合辦學，利用各種辦學形式，拓寬辦學渠道，基本建成職后教育網(wǎng)絡，覆蓋全州主要行業(yè)。 　　●專業(yè)設置。通過專業(yè)調整和創(chuàng)辦新專業(yè)，到2005年，學校將有17個系35個專業(yè)，即漢語言文學系（漢語言文學教育、文秘），政教系（政治教育、律師事務），歷史系（歷史教育），計算機科學系（現(xiàn)代教育技術、計算機應用），數(shù)學系（數(shù)學教。育、應用數(shù)學），物理系（物理教育），生物系（生物教育、中草藥開發(fā)應用），化學系（化學教育、食品檢驗、藥品檢驗），音樂系（音樂教育、五年制音樂教育），美術系（美術教育、五年制美術教育、廣告設計），體育系（五年制體育教育），地理系（地理教育），外語系（英語教育、越語），礦產系（礦山管理、采礦工程），綜合教育系（綜合文科、綜合理科），特產系（三七開發(fā)與利用、香料開發(fā)與利用、名優(yōu)特產加工），經(jīng)濟系（經(jīng)濟管理、邊貿經(jīng)濟、市場營銷）以及家政專業(yè)（見專業(yè)規(guī)劃表） 　　●學生規(guī)模?！笆濉蹦┢谌罩粕?guī)模預計達3500人以上，其中師范生2500人以上，非師范生1000人以上（見專業(yè)規(guī)劃表）。職后教育在冊生3500人左右。 　　●師資隊伍。根據(jù)教育部的要求和學校的日制生規(guī)模，到2005年，教師將達到250人以上（黨政工勤人員按比例配備），高職達25%，中職達70%，研究生達30%，教師隊伍整體素質顯著提高。 　　●發(fā)展用地。按照教育部規(guī)定的高校辦學標準，生均占地面積60平方米，“十五”期間，計劃征用土地480畝（32萬元/畝）使校園擴大到600畝左右，預計投入1.536億元（考慮控制發(fā)展用地的困難和地價上漲等因素，早征多征土地有利于學校的發(fā)展）。 　　●基礎建設。按照教育部規(guī)定的高校辦學標準，生均校舍面積30平方米，“十五”期間，計劃新建校舍68500平方米（800元/平方米），使校舍面積增加到110000平方米左右，預計投入5080萬元。具體要實施十大基建工程：1、綜合樓10000平方米；2、術藝。樓5000平方米；3、培訓中心大樓6000平方米；4、擴建圖書館4000平方米；5、體育用房2000平方米；6、實驗樓5000平方米；7、男生宿舍改造1500平方米；8、食堂改造2000平方米；9、學生公寓（3幢）20000平方米；10、教職工住宅（100套）13000平方米。 　　●教學設備?！笆濉逼陂g，教學設備投入預計800萬元，圖書資料投入預計200萬元，才能達到教育部的有關辦學標準。建成校園網(wǎng)，投入200萬元。 　　●教育教學。一是通過深化教育改革，進一步完善學分制，形成具有自身特色的現(xiàn)代教育模式。二是通過加強學科建設、課程建設、師資培訓和教學改革，努力達到本科教育水平。 　　●學術科研。“十五”期間的學術科研要初具規(guī)模，初見成效。一是“生物資源開發(fā)研究中心”積極參與文山“三七科技園區(qū)”的開發(fā)研究，形成科技產業(yè)實體，產生經(jīng)濟效益。二是成立“***研究所”，基本完成對文山州***文化的摸底調查，專題研究取得一定成果。 中期發(fā)展目標　　總體目標是：在申報師范學院成功的基礎上，擴大非師范專業(yè)，向綜合性方向發(fā)展。師范教育與非師范教育并重，有較高的教育教學質量；專業(yè)設置適應地方經(jīng)濟社會發(fā)展要求，形成特色品牌專業(yè)；職后教育覆蓋全州主要行業(yè)；學術科研水平明顯提高，申報綜合性的文山學院。 　　●專業(yè)設置。到2010年，學校將有20個系46個專業(yè)，其中本科專業(yè)20個，?？茖I(yè)26個。即綜合文科系、綜合理科系、綜合藝術系、中文系、歷史系、音樂系、美術系、外語系、政法系、信息技術系、地理系、數(shù)學系、物理系、生物系、化學系、特產系、教育管理系、體育系、礦產系、經(jīng)濟系。 　　●學生規(guī)模。到2010年，日制生將達6400人左右。其中師范生3000人，非師范生3400人；本科生3300人，?？粕?100人。職后教育在冊生7000人左右。 　　●師資隊伍。到2010年，教師將達460人以上，職稱結構合理，研究生比例達40%。 　　●發(fā)展用地。征用土地300畝，使校園面積擴大到900畝左右。 　　●基礎建設。新建校舍90000平方米。 　　●圖書設備。教學設備和圖書資料按比例投入。 　　●教育教學。具備文山地區(qū)比較好的教育教學質量，適應培養(yǎng)本科人才的需要。 　　●學術科研。具備文山地區(qū)比較好的學術科研水平，創(chuàng)出品牌。 　　●職后教育。學歷培訓基本完成，職業(yè)教育進一步發(fā)展。 遠景規(guī)劃目標　　總體目標是：進行標準化建設，向文山大學邁進。力爭用5至10年的時間預測（數(shù)據(jù)為往年僅供參考），把文山學院建成方向明、管理好、質量高、科研強能為文山經(jīng)濟社會發(fā)展提供足夠人才和科技支撐的文山大學。 　　●院系設置。8個學院25個系70個專業(yè)。其中碩士研究生點12個，本科專業(yè)51個，?？茖I(yè)19個。即基礎教育學院（綜合文科系、綜合理科系、綜合藝術系），人文學院（中文系、歷史系），藝術學院（音樂系、美術系），外語學院（英語系、東南亞語系），理工學院（數(shù)學系、物理系、信息技術系、建筑工程系），政法學院（政治系、法律系），環(huán)境資源學院（生物系、化學系、特產系、地理系、環(huán)保系、礦產系），管理學院（行政管理系、經(jīng)濟管理系、教育管理系）以及體育系。 　　●學生規(guī)模。日制生11000人左右。其中師范生3000人，非師范生8000人；研究生、留學生100人左右，本科生8800人，?？粕?100人。職后教育在冊生10000人左右。 　　●師資隊伍。教師將達750人以上，職稱、年齡結構合理，研究生比例達70%。 　　●發(fā)展用地?？刂仆恋?00畝，預留學校發(fā)展空間（在進行標準化建設的同時，考慮學校進一步發(fā)展需要，要使校園擴大到1300畝左右）。 　　●基礎建設。新建校舍120000平方米。 　　●圖書設備?；窘ǔ涩F(xiàn)代化圖書館和實驗室。 　　●教育教學。不僅能培養(yǎng)應用型的本科人才，還要能培養(yǎng)研究型的本科以上人才。 　　●學術科研。創(chuàng)出品牌，形成科技產業(yè)集團。 　　●職后教育?；灸軌驖M足文山地區(qū)終身教育的需要。 主要保障措施　?。ㄒ唬﹫猿贮h的***，加強黨的建設 　　堅持黨的***是辦好學校的根本保證。***班子要“團結、堅強、廉潔、務實、高效”。黨支部要成為政治核心、團結核心和戰(zhàn)斗堡壘。***員要在學校的各項工作中發(fā)揮先鋒模范作用。堅持貫徹***集中制原則。大力培養(yǎng)、提拔、使用***中青年***。堅持德育的首要地位，加強思想政治工作，注意解決好理想信念、愛國主義、人生價值觀、科學思維方法等根本性問題。讓學生在實踐中了解國情、了解社會、了解工農，成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義新人。 　?。ǘ┥罨逃母?，提高教學質量 　　學校的目標是培養(yǎng)適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要的合格人才，培養(yǎng)人才的中心環(huán)節(jié)是教學。要以發(fā)展為主題，以改革為動力，解放思想，轉變觀念，不斷深化教育改革，努力提高教育教學質量，培養(yǎng)合格的各級各類建設人才。堅持“提高素質、培養(yǎng)能力、教給方法、鼓勵創(chuàng)造”的教學改革原則和“德才兼?zhèn)洹⒁粚６嗄?、敢于?chuàng)造”的人才培養(yǎng)規(guī)格。創(chuàng)造良好的校園文化環(huán)境，營造濃厚的研究性學習氛圍。 　?。ㄈ┒喾交I措資金，保證有效投入 　　“十五”計劃總經(jīng)費預計投入2.204億元。其中土地征用費1.536億元，基建費5480萬元，設備費1200萬元。將從以下幾方面解決： 　　1、土地征用費1.536億元，地方***承擔75%，合1.152億元；學校承擔25%，合3840萬元，向銀行貸款，地方***貼息，學校利用收費政策逐步還貸。 　　2、基建費5480萬元，其中2920萬元（10項工程中的第7—第10項共36500平方米屬于后勤服務設施）通過后勤社會化來招商引資和教職工集資住房的方式解決；2560萬元（10項工程中的第1—第6項共32000平方米屬于教學行政用房）爭取省***的支持，每年投入約512萬元。 　　3、設備費1200萬元，爭取省***解決600萬元，地方***解決300萬元，學校自籌300萬元。 　　4、優(yōu)化現(xiàn)有教育資源配置（“三級師范”向“二級師范”過渡）可以減少部分投入，節(jié)省的資金用于綠化美化工程。 　　（四）開放辦學，合作發(fā)展 　　要解放思想，更新觀念，緊緊圍繞地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展對人才的需求，按照“一體兩翼”的模式，以全日制為主，同時大力發(fā)展職后教育，走州校聯(lián)合、強弱聯(lián)合的路子，開放辦學，合作發(fā)展，積極與省內外高校聯(lián)系，創(chuàng)辦高校分院、分校、分部，擴大辦學規(guī)模，提高辦學層次，不斷為學校的發(fā)展夯實基礎。 　?。ㄎ澹╅_拓創(chuàng)新，樹立品牌 　　學校要圍繞當?shù)亟?jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃和目標進行開拓創(chuàng)新，想別人所未想，做別人所未做。尤其要圍繞地方經(jīng)濟支柱產業(yè)，從三七產業(yè)入手，創(chuàng)辦品牌專業(yè)，展示高校亮點，體現(xiàn)高校特色，落實服務宗旨，為地方經(jīng)濟建設培養(yǎng)輸送大批適用型人才；以見效益的學術科研成果創(chuàng)品牌、上檔次，為地方經(jīng)濟社會的發(fā)展提供人才和科技支撐。 　?。┩晟朴萌藱C制，建設師資隊伍 　　發(fā)展高等教育，教師隊伍是根本。要采取有效措施充實壯大教師隊伍，提高教師隊伍的整體素質，按“政治強、業(yè)務精、師德好”的要求建設師資隊伍。本著“不求所有，但求所用”的原則特聘教授和高學歷人才；爭取地方***的支持，從中專學校等單位選調一批水平高、能力強的骨干教師；認真篩選和調入應屆大學畢業(yè)生；加大師資培訓力度，鼓勵各種形式的進修培訓和學歷提高，盡快培養(yǎng)學科帶頭人；以事業(yè)、感情和待遇留住骨干教師。 　?。ㄆ撸┮婪ㄖ涡?，從嚴管理 　　按照法律法規(guī)治理學校，保證學校正常規(guī)范的發(fā)展。加強法律知識的學習、宣傳和教育，提高師生的法律意識和法制觀念。依法維護師生的合法權益，保護師生的積極性、主動性和創(chuàng)造性。堅持依法治校和以德治校相結合，法德并舉，協(xié)調發(fā)展。實行科學管理、嚴格管理，以管理求質量和效益。遵循教育規(guī)律，正確處理教育工作中的各種關系。 　　（八）實行后勤社會化，提高服務保障質量 　　全面啟動后勤社會化改革，成立后勤服務中心，提高后勤服務質量，為學校的建設和發(fā)展提供有力的保障，并為學校建設籌措部分資金。制定優(yōu)惠政策，招商引資，本著“誰有資質有實力，誰投資，誰受益”的原則，吸引外商或當?shù)乩习鍏⑴c學校后勤服務體系的建設，重點解決后勤服務設施建設問題。 　　十五”計劃和往年發(fā)展規(guī)劃，是文山師專建設和發(fā)展的基本藍圖。我們相信，在省州***、***和主管部門的***下，一定能實現(xiàn)規(guī)劃目標。我們將繼續(xù)發(fā)揚“團結一致，艱苦奮斗”的精神，辦好學校，為文山教育和經(jīng)濟發(fā)展作出更大貢獻。

地址：云南省文山州文山市

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